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Fallon Parent Handbook | English

Nancy Takis-Conway, Principal                            
Trisha Carroll and Sara Fox, Clinical Directors

INTRODUCTION
Greetings from the Fallon Elementary School grades PrK-6.  The policies and procedures in this newsletter are the result of a concerted effort on the part of the administration, faculty, and parents.  This information has been carefully prepared and presented so that it will be of value to you throughout the year as a reference.  In addition, expect your child to bring home newsletters periodically.  After carefully reading the newsletters please retain them for future reference.

PTO-SCHOOL IMPROVEMENT COUNCIL
The PTO is a vital and integral part of the school.  A survey will be sent out shortly to determine when would be the best time to meet.  The council will make suggestions and plan activities, which support and enrich the regular school program.  All parents are welcome.

VOLUNTEERS
Parents and volunteers are involved in many ways at the Fallon.  If you would like to work with small groups of children, help with special projects or field trips please return the Volunteer Survey with your choices.

VISITORS/PARENTS
All visitors and parents must check in at the office when entering the school building and wear a badge identifying you as a visitor.

ATTENDANCE
The school encourages good attendance; however, it discourages pupils with fevers or a contagious disease from attending school.   Any student absent is encouraged to bring a note explaining the absence.  A call from the family or doctor would be appreciated if the student is sick or injured and will be absent for any length of time.

A student who is in school may not leave the room or building without permission from the teacher or director.   No student is allowed to leave school grounds for any reason without permission from the office.

If it is necessary for a child to leave school during the day THE PARENT MUST SIGN THE CHILD OUT IN THE OFFICE; the child will then be called down to the office for dismissal.

LUNCH
11:15-11:45  grades 3,4,5,6
11:45-12:15  grades Pre-K-2

CUSTODY OF CHILDREN
School personnel are bound by law to release children to either of their natural parents, unless we have on file a copy of a court order which grants custody to one parent or the other, or to a third party.  Please notify the office if a situation exists that we need to be aware of beforehand.

SPECIAL DAYS

Schools Open                 September 5, 2012

NO SCHOOL DAYS
Columbus Day                 Monday Oct. 8, 2012
Veterans Day                 Friday Nov. 12, 2012
Thanksgiving Recess        Wednesday Nov. 21 (noon)-Friday Nov. 23, 2012
Christmas Recess           Monday Dec. 24, 2012- Monday Jan 11, 2013
Martin Luther King         Monday Jan. 21, 2013
Winter Vacation             February 18-22, 2013
Good Friday                      March 29, 2013
Spring Vacation               April 15-19, 2013
Memorial Day                 Monday May 27, 2013     
Last Day of School          June 25, 2013 (tentative)

LOST AND FOUND
Articles found in and around the school should be turned into the office where the owner may claim their property by identifying it.

ACTIVITIES
Parent lecture series, parent lending library, computer access and volunteer opportunities.

GENERAL BEHAVIOR PLAN
It is the student's responsibility to help make the Fallon School a good place to learn and grow.  Students are expected to be cooperative, polite and respectful at all times.  It is the goal of the school to develop a positive atmosphere in which students and parents are involved and invested in learning.  Students are expected to do the following: strive for excellence, practice self discipline, and respect the needs and rights of the groups and individual.

Fighting, abusive language, disrespectful behavior, defiance, bullying or actions which are potentially harmful to the health and safety of self or others will not be tolerated. The Fallon Elementary School has a highly structured behavior management system.  Offenses are dealt with on an individual basis. We maintain the right to give consequences of sitting time, loss of privileges, in-house suspensions, and home suspensions.

FIRE DRILLS
Fire drill instructions are posted in every classroom.  If a classroom exit is blocked the students should quickly turn and exit to the nearest door. Students should then report their designated area outside.  There must be no talking, running or pushing during a fire drill.  Everyone must exit the building.  Windows and doors of classrooms and passages should be closed.

LOCK DOWN DRILLS
Lock Down drills are practiced on a monthly basis.  All students are expected to follow adult directions and sit quietly during the drill

HALLS
Students are not allowed to leave their classrooms once they have arrived without special permission from their teacher.  All students must have a pass if they leave the classroom.

TELEPHONE
The office telephone may not be used by students without written permission from the student's teacher and/or permission from the office.  Arrangements for afternoon activities should be made before they come to school in the morning.  If there are changes the parent must notify the school and transportation before 10:00.

REPORT CARDS AND PROGRESS REPORTS
The report card is sent home four times a year for grade 6 informing you of your child's progress.  Grades Pre-K – 5 are sent home three times a year.  Grades are based on your child's performance in learning and skills taught.   In addition to report cards, your child is expected to master basic skills in reading, language arts and math.  Progress reports are sent home three times per year.

PARENT-TEACHER CONFERENCES
Parent-Teacher conferences supplement the written reports.  If you have a question or concern, please make an appointment for a conference with your child's teacher as needed.  Parent Teacher Conferences are held two times per year.

FIELD TRIPS
Since field trips can be of enormous educational and cultural value, teachers are encouraged to take students on occasional field trips during the year.  Parents will be informed in sufficient time to meet the necessary financial obligations.  Parent written permission slips are required for each trip.  Children who fail to demonstrate acceptable behavior in the classroom will be excluded.

PRESCRIPTION MEDICATION
If it is necessary for a student to take prescription medicine at school, the parent must bring the medication to the school nurse, fill out and sign the proper forms.  Only prescription medicine in the original container may be dispensed through the nurse.  Parents may not send medicine in with their children.

WITHDRAWAL OF STUDENT DURING THE SCHOOL YEAR
The importance of making proper withdrawal cannot be stressed too much.  If it becomes necessary to withdraw a student, parents are asked to notify the office at least five days in advance.  A transfer form, immunization and physical records will be presented to the parent.

CHANGE OF DIRECTORY INFORMATION ON STUDENT
It is the parent's responsibility to let the office know immediately of any changes in a pupil's address or phone number.  This is especially important in case of emergency or sickness.   All parents are expected to give three names and phone numbers in case of an emergency.

SPECIALS: ART, MUSIC AND GYM
Art classes are scheduled one time per week on either Thursday or Friday.  Each child should have an art shirt they may leave in the art room for projects. Gym and Music classes are scheduled one time per week on either Monday or Tuesday.  Each child should have sneakers.

TEXTBOOKS
All basic texts and workbooks are loaned to students for their use during the school year.  They are to be kept clean and handled carefully.  Students will be required to pay for loss or damaged books.

STUDENT APPEARANCE
In the interest of comfort and safety we ask that parents dress their children appropriately for school.  We ask that students do not wear short shorts, tube tops, halter tops, flip flops, spaghetti strap shirts or clothing too big with undergarments showing.   We reserve the right to send any child home that is not dressed appropriately.  Pupils should come to school clean, the cleanliness of the physical person, to a degree consistent with the maintenance of good physical health, is mandatory.  All students will be required to wear their shirts tucked into their pants.  Please use a belt if necessary.

GUIDANCE
The therapeutic behavior management program at the school is designed to foster an attitude of general well being and self-worth.  The classroom teachers form the framework for this program by encouragement, promotion of self-direction and personal worth.  The elementary school has two full time clinical directors available to students experiencing difficulty or in need of crisis intervention.  Individual and group therapy is available.  Behavior Support Staff help manage behavior problems and settle students to return to the classroom in good shape.

VANDALISM
The school buildings and equipment cost the taxpayers to construct, purchase and maintain.  Students who destroy or vandalize school property will be required to pay for those losses or damages or make arrangements with the Director for restitution.  If a student willfully destroys school property, suspension may be necessary.  

BREAKFAST AND LUNCH PROGRAM
Please encourage your child to eat a variety of foods.  Healthy, growing children have good appetites and it is important to their learning to have a balanced meal at school. The lunch and breakfast programs include more than just feeding the children.  The programs are used to teach children etiquette, social manners, respect for the rights of others, and the true value of foods. The Fallon Elem. children receive free breakfast.  If a student misses breakfast due to tardiness, they may eat it at snack time.
Full price lunch is $7.75, reduced lunch is $2.00 a week. Please send in the money by Wednesday of each week for the next week.

PLAYGROUND RULES
Play in your assigned area, follow directions of the teacher, line up as soon as the teacher signals walk around a line not through it, and safely use equipment with permission only.  Do not throw rocks, sticks, play fight, wrestle or use inappropriate language.  Students may not leave the playground without permission.

SCHOOL BUS RULES
Keep hands, arms and head inside the bus.  Wear your seatbelt, stay seated and face forward.  Talk quietly, no yelling.  Do not eat food, or chew gum on the bus.  Wait until it is your turn to get on or off the bus, no pushing.  Do what the bus driver tells you to do. If you ride the bus you are expected to be a good citizen.
The Fallon School reserves the right to suspend students from the bus for inappropriate behaviors.

HOME-LEARNING POLICY
We believe that home-learning: helps develop responsibility, self- discipline, and good study habits. Home-learning reinforces skill for future lessons, expands and enhances classroom learning, and also gives parents the opportunity to be involved in the child's education.  All students should be reading a minimum of thirty minutes per night. It is recommended they read for an hour per night.

Home-learning will focus on math, reading and language arts. It is to be done at home.  Students will not make up missed home-learning at recess.   Parents are encouraged to do the following; provide an appropriate time and place to do home-learning, check the child's work daily, and contact the teacher if there is a problem.


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Fallon Parent Handbook | Espanola

Nancy Takis-Conway, Principal                            
Trisha Carroll y Sara Fox, Directores Clínicos

INTRODUCCIÓN
Saludos desde los grados Pre-K-6 de la Escuela Primaria Fallon.  Las normas y procedimientos en este boletín son el resultado de un esfuerzo compartido por parte de la administración, maestros, y padres.  Esta información ha sido cuidadosamente preparada y presentada de tal forma que sea de utilidad para usted y sea usada como referencia durante el año.  Además, espere que su niño traiga a la casa boletines en forma periódica.  Después de leer cuidadosamente los boletines, por favor consérvelos para consultarlos en el futuro.

PTO-CONSEJO DE MEJORAMIENTO ESCOLAR
El PTO es una vital e integral parte de la escuela.  Próximamente se enviará una encuesta para determinar cuando sería el mejor momento para reunirse.  El consejo hará sugerencias y planeará actividades, las cuales apoyarán y enriquecerán el programa regular de la escuela.  Todos los padres son bienvenidos.

VOLUNTARIOS
Los padres y voluntarios están involucrados/participan de diferentes formas en Fallon.  Si a usted le gustaría trabajar con pequeños grupos de niños, ayudar con proyectos especiales o con paseos escolares por favor devuelva la Encuesta de Voluntarios (Volunteer Survey) con sus opciones.

VISITANTES/PADRES
Todos los visitantes y padres deben registrarse en la oficina al entrar al edificio escolar y deben usar una insignia que los identifiquen como visitantes.

ASISTENCIA
La escuela fomenta la buena asistencia; sin embargo, desalienta a los estudiantes con fiebre o con enfermedades contagiosas para asistir a la escuela.   A cualquier estudiante que esté ausente se le recomienda que traiga una nota explicando el motivo de la ausencia.  Un llamado por parte de la familia o del médico será agradecido si el estudiante está enfermo o lesionado y estará ausente por un tiempo prolongado.

Un estudiante que esté en la escuela no podrá salir del aula o del edificio sin el permiso del maestro o del director.   A ningún estudiante se le permite retirarse de la escuela por ninguna razón sin el permiso de la oficina.

Si es necesario que un niño salga de la escuela durante el día LOS PADRES DEBEN FIRMAR EN LA OFICINA INDICANDO QUE EL NIÑO SE RETIRA; el niño será llamado a la oficina para que se retire.

ALMUERZO
11:15-11:45  grados 3,4,5,6
11:45-12:15  grados Pre-K-2

CUSTODIA DE LOS NIÑOS
El personal escolar está obligado por ley a dejar salir a los niños con cualquiera de sus padres naturales, al menos que nosotros tengamos en archivo una copia de una órden judicial que otorgue la custodia a uno de los padres o al otro, o a un tercero.  Por favor notifique a la oficina si existe una situación de la cual nosotros tengamos que tener conocimiento de antemano.

DÍAS ESPECIALES

Escuelas Abren                      Septiembre 5, 2012

DÍAS SIN CLASE
Día de Colón                           Lunes 8 de octubre, 2012
Día de los Veteranos               Viernes 12 de noviembre , 2012
Receso del Día de Gracia         Miércoles 21 de noviembre (al mediodía) al viernes 23 de noviembre, 2012
Receso de Navidad                 Lunes 24 de diciembre, 2012 al lunes 11 de enero, 2013
Día de Martin Luther King        Lunes 21 de enero, 2013
Vacaciones de Invierno            Febrero 18 al 22, 2013
Viernes Santo                          Marzo 29, 2013
Vacaciones de Primavera          Abril 15 al 19, 2013
Día de las Memorias                Lunes 27 de mayo, 2013      
Ultimo día de clases                25 de Junio, 2013 (tentativo)

OBJETOS PERDIDOS Y ENCONTRADOS
Artículos encontrados dentro y alrededor de la escuela deben ser entregados en la oficina donde el dueño puede reclamar su propiedad  identificando al mismo.

ACTIVIDADES
Series de conferencias para padres, préstamo de libros para padres, acceso a computadoras y oportunidades de voluntariado.

PLAN GENERAL DE CONDUCTA
Es la responsabilidad del estudiante de ayudar a hacer de la Escuela Fallon un buen lugar para aprender y crecer.  Se espera que los estudiantes sean cooperativos, amables y respetuosos en todo momento.  Es el objetivo de la escuela el desarrollar un ambiente positivo en el cual los estudiantes y padres participen e inviertan en el aprendizaje.  Se espera que los estudiantes hagan lo siguiente: esforzarse por la excelencia, practicar la auto disciplina, y respetar las necesidades y derechos de los grupos y del individuo.

Las peleas, el lenguaje abusivo, la conducta irrespetuosa, el desafío, la intimidación o acciones que puedan ser potencialmente nocivas para la salud y seguridad de sí mismo o  de los otros no será tolerada. La Escuela Primaria Fallon tiene un sistema altamente estructurado de manejo de la conducta.  Las ofensas son considera das en forma individual. Nosotros mantenemos el derecho de dar consecuencias tales como tiempo sentado, pérdida de privilegios, suspensiones en la escuela, y suspensiones en la casa.

PRÁCTICA PARA CASOS DE INCENDIO-SIMULACRO
Las instrucciones para práctica en caso de incendio están puestas en cada clase.  Si la salida de una clase está bloqueada, el estudiante debe dar la vuelta rapidamente y salir por la puerta mas cercana. Luego los estudiantes deben reportarse a su área designada fuera de la escuela.  No se debe hablar, correr o empujar durante un simulacro de incendio.  Todos deben salir del edificio.  Las ventanas y puertas de las aulas y pasillos deben ser cerradas.

PRÁCTICA DE CIERRE DE LA ESCUELA POR EMERGENCIA (LOCK DOWN DRILLS)
Estas prácticas/ejercicios de cierre de escuela para casos de emergencia se realizan mensualmente.  Se espera que todos los estudiantes sigan las instruccciones de los adultos y que estén sentados en silencio durante esta práctica.

PASILLOS
Los estudiantes, una vez que hayan llegado a la escuela, no pueden salir de sus aulas sin un permiso especial de su maestro.  Todos los estudiantes deben tener un pase/permiso si ellos salen del salón de clase .

TELÉFONO
El teléfono de la oficina no puede ser usado por los estudiantes sin un permiso escrito por el maestro del estudiante y/o permiso de la oficina.  Arreglos/preparativos para actividades por la tarde deberán ser realizados antes de que los estudiantes vengan a la escuela en la mañana.  En caso de haber algún cambio, el padre debe notificar a la escuela y a la oficina de transporte antes de las 10:00.

LIBRETAS DE NOTAS/CALIFICACIONES  E INFORMES DE PROGRESO
La libreta de notas es enviada a la casa cuatro veces al año para el grado 6 y la misma les informa sobre el progreso de su niño.  Las libretas de notas para los grados Pre-K a 5 son enviadas a la casa tres veces al año.  Las notas se basan en el rendimiento de su niño en el aprendizaje y en las destrezas enseñadas.   Además de las libretas de notas, se espera que su niño domine las habilidades básicas en lectura, lenguaje y matemática.  Los informes de progreso son enviados a la casa tres veces al año.

CONFERENCIAS DE PADRES Y MAESTROS
Las conferencias de padres y maestros complementan los informes escritos.  Si usted tiene una pregunta o preocupación, por favor haga una cita para tener una conferencia/reunión con el maestro de su niño cuando le sea necesario.  Conferencias de Padres y Maestros tienen lugar dos veces al año.

PASEOS ESCOLARES
Debido a que los paseos escolares pueden ser de gran valor educacional y cultural, se alienta a los maestros para que lleven a los estudiantes en excursions ocasionales durante el año escolar.  Los padres serán informados con suficiente anticipación para cubrir las obligaciones financieras.  Para cada paseo se require un permiso del padre por escrito  .  Aquellos niños que no demuestren una conducta aceptable en la clase, serán excluídos.

MEDICAMENTOS CON PRESCRIPCIÓN
Si es necesario que un estudiante tome una medicina en la escuela, el padre debe entregar el medicamento a la enfermera escolar, como asítambién completar y firmar los formularios apropiados.  Solo medicamentos recetados en sus envases originales podrán ser dispensados por la enfermera.  Los padres no pueden enviar medicinas con sus hijos.

RETIRO DE ESTUDIANTES DURANTE EL AÑO
Es muy importante realizar en forma apropiada el procedimiento para retirar/transferir a un niño de la escuela.  Si es necesario retirar a un estudiante, se pide que los padres notifiquen a la oficina con al menos cinco días de anticipación.  Un formulario de transferencia, inmunización y registros físicos  serán otorgados al padre.

CAMBIO DE LA DIRECCIÓN/DOMICILIO DEL ESTUDIANTE
Es la responsabilidad del padre de informar inmediatamente a la oficina sobre cualquier cambio en el domicilio/dirección o teléfono del estudiante.  Esto es especialmente importante en el caso de emregencia o enfermedad.   Todos los padres deben proveer tres nombres y números de teléfono en caso de una emergencia.

CLASES ESPECIALES: ARTE, MÚSICA Y GYM
Las clases de arte están programadas para una vez por semana ya sea el jueves o el viernes.  Cada niño debe tener una camisa/camiseta para arte a la cual podrán dejar en el aula de arte para los proyectos. Las clases de gimnasia y música están programadas para una vez por semana ya sea el lunes o el martes.  Cada niño debe tener zapatillas de deporte (sneakers).

TEXTOS/LIBROS DE ESTUDIO
Todos los libros básicos de texto y cuadernos de trabajo son prestados a los estudiantes para que sean usados durante el año escolar.  Ellos deben mantenerlos limpios y manejarlos con cuidado.  A los estudiantes se les va a requerir pagar por libros perdidos o dañados.

APARIENCIA/ASPECTO DEL ESTUDIANTE
Tanto por comodidad como por seguridad nosotros pedimos que los padres vistan a sus hijos en forma apropiada para la escuela.  Nosotros pedimos que los estudiantes no se pongan lo siguiente: shorts muy cortos, blusas tubo, blusas sin mangas, chanclas/ojotas, camisetas/blusas con tiras o ropa demasiado grande que deje ver la ropa interior .   Nosotros nos reservamos el derecho de hacer regresar a la casa a cualquier estudiante que no esté vestido apropiadamente.  Los estudiantes deben venir a la escuela limpios, la limpieza del físico de la persona, en un grado compatible con el mantenimiento de una buena salud física, es obligarorio.  A todos los estudiantes se les require usar las camisas metidas dentro de sus pantalones.  Por favor usar un cinto si es necesario.

GUÍAS PARA ORIENTACIÓN
El programa terapéutico de manejo de la conducta, en la escuela, está designado para fomentar una actitud general de bienestar y autoestima.  Los maestros de las clases constituyen el marco para este programa por medio del estímulo, promoción de la auto-dirección y el valor personal.  Esta escuela primaria tiene dos directores clínicos de jornada/tiempo completo disponibles para los estudiantes que están experimentando dificultades o están en necesidad de intervención debido a una crisis.  Hay disponible terapia individual y grupal.  El Personal de Apoyo para la Conducta ayuda a manejar problemas de conducta y a resolver el comportamiento del estudiante para regresar al aula en buen estado.

VANDALISMO
Los edificios escolares y el material/equipo les cuesta dinero a los contribuyentes (pagadores de impuestos) para ser construídos, comprados y mantenidos. A aquellos estudiantes que destruyan o hagan vandalismo de la propiedad escolar se les requerirá pagar por pérdidas o daños o harán arreglos con el Director para la restitución.  Si un estudiante destruye intencionalmente la propiedad de la escuela, suspensions pueden ser necesarias.  

PROGRAMA DE DESAYUNO Y ALMUERZO
Por favor estimule a su niño para que coma una variedad de alimentos.  El niño saludable y en pleno crecimiento  tiene buen apetito  y es importante para su aprendizaje que tenga una comida balanceada en la escuela. Los programas de almuerzo y desayuno incluyen mas que la sola alimentación de los niños.  Los programas se usan para enseñar a los niños la etiqueta/protocolo, modales sociales, respeto por los derechos de  los otros, y el verdadero valor de los alimentos. Los estudiantes de la Escuela Primaria Fallon reciben desayuno gratis.  Si un estudiante pierde el desayuno debido a una tardanza, él/ella puede comer a la hora de la merienda.
El precio completo para almuerzo es de $7.75, el precio reducido para el almuerzo es de $2.00 por la semana. Por favor envíe el dinero no después del miércoles de cada semana para pagar por la siguiente semana.

REGLAS PARA EL PATIO DE JUEGOS
Jugar en al área asignada, seguir las instrucciones del maestro, formar fila tan pronto como el maestrto así lo indique caminando alrededor de una fila y no a través de ella, usar los equipos con permiso y en forma segura.  No tirar piedras, palos, no jugar a pelear, no jugar a las luchas ni usar lenguaje inapropiado.  Los estudiantes no pueden retirarse del patio de la escuela sin permiso.

REGLAS EN EL BUS ESCOLAR
Mantener las manos, brazos y cabeza dentro del bus.  Usar el cinturón de seguridad, permanecer sentado y mirar hacia adelante.  Hablar con un tono de voz baja, no gritar.  No comer alimentos ni masticar chicle en el  bus.  Esperar que sea su turno para subir o bajar del bus, no empujar.  Hacer lo que diga el conductor del bus. Si se usa el bus,  se espera que se sea un buen ciudadano.
La Escuela Fallon se reserva el derecho de suspender del bus a estudiantes con conducta inapropiada.

HOGAR-APRENDIZAJE DE REGLAS
Nosotros creemos que el parendizaje de la casa ayuda a desarrollar responsabilidad, autodisciplina, y buenos hábitos de estudio. El aprendizaje del hogar refuerza destrezas para lecciones futuras, expande y aumenta el aprendizaje de la clase, y también les da a los padres la oportunidad de participar en la educación del niño.  Todos los estudiantes deben leer un mínimo de treinta minutos por noche. Se recomienda que ellos lean por una hora cada noche.
El aprendizaje del hogar se enfocará en matemática, lectura y lenguaje. Debe ser realizado en el hogar.  Los estudiantes no harán durante el recreo la tarea que no hayan realizado en la casa. Se anima a los padres a hacer lo siguiente: proveer un horario y lugar adecuado para realizar el aprendizaje del hogar, chequear el trabajo del niño diariamente, y contactar al maestro si hay un problema.

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